På Gislaveds Gymnasium finns något som passar alla!

Torsdagen den 6 mars bjöds elever i årskurs 8 och 9 in till Gislaveds gymnasium där nuvarande gymnasieelever ställde ut och presenterade sina program.

Vad gör ett program rätt för just dig? Vad har man för möjligheter efter gymnasiet? Under årets utbildningsmässa på Gislaveds Gymnasium fick blivande gymnasieelever svar på sina frågor direkt från de som vet bäst – de nuvarande eleverna.

Även om valfriheten efter studenten är stor, oavsett om man väljer ett yrkesprogram eller ett högskoleförberedande program, kan det vara ett svårt val. En av de som hittade sitt svar under en tidigare utbildningsmässa är Alva, som går Vård- och omsorgsprogrammet.

– Att välja vård och omsorg är det bästa valet jag gjort! Till en början var det inte alls självklart att det var det jag skulle välja, men när jag var här på utbildningsmässan och såg vad utbildningen innebar så bestämde jag mig. Och jag har inte ångrat mig en sekund. Vi har en fantastisk gemenskap och jag lär mig så mycket varje dag, berättar Alva, som efter studenten har planer på att studera vidare till sjuksköterska, och på sikt till barnmorska.

Utbildningar som inte finns överallt

För vissa elever var valet av gymnasium självklart – inte för att det låg nära hemmet, utan för att det erbjöd en unik utbildning. Miranda Carlström, som pendlar från Värnamo, valde Gislaveds Gymnasium eftersom Estet dans-programmet inte finns i hemkommunen.

– Jag dansade på fritiden och ville fortsätta med det på gymnasiet. Studie- och yrkesvägledaren på min skola tipsade mig om att det fanns en dansprogram i Gislaved, så jag åkte hit på en prova-på-dag och kände att det var rätt val för mig, säger hon.

Minha Victoria Pasicolan Tran, som också valde Gislaveds Gymnasium för att kunna dansa på skoltid instämmer.

– Jag tycker Gislaveds Gymnasium är en mysig skola. Eftersom jag inte är härifrån har jag fått lära känna väldigt många nya kompisar, och det har varit lätt att skapa ett umgänge. Man blir nära varandra när klasserna inte är så stora, säger hon.

Utöver Estetiska programmet med inriktning dans, erbjuder Gislaveds Gymnasium fler program som inte finns i närliggande kommuner;

• Restaurang- och livsmedelsprogrammet
• Hotell- och turismprogrammet
• Estetiska programmet med inriktning musik
• Estetiska programmet med inriktning bild och formgivning

Hotell och turism – en utbildning med världen som arbetsplats

Även lärare fanns på plats under utbildningsmässan för att svara på frågor och berätta om respektive program. Eva Lidén, som undervisar på Hotell- och turismprogrammet, lyfte fram vilka möjligheter utbildningen ger.

– Turismen är en av Sveriges största näringar, och här får eleverna lära sig allt från service och värdskap till språk och marknadsföring. Vi har även mycket praktik – totalt 17 veckor under tre år, säger hon.

Hon lyfter fram att utbildningen passar elever som vill ha en rörlig och varierad arbetsdag, med många internationella möjligheter efter studenten.

– Vill du jobba som flygvärdinna, guide, på hotell eller som reseledare? Då är det här ett perfekt program för dig, säger Eva.

Därför valde nuvarande elever sina program

Elever från alla program var på plats under mässan för att berätta om sin utbildning och varför de trivs på skolan.

El- och energiprogrammet

Adam Karlsson, som går El- och energiprogrammet, lyfte fram den praktiska undervisningen.

– Jag ville jobba med något praktiskt, inte bara sitta och läsa i en bok. Så el passar mig perfekt! Dessutom är vi ett sammansvetsat och roligt gäng, och många av oss får jobb genom praktiken, säger han.

Samhällsvetenskapsprogrammet

För Jasmin Muhamed och Leonille Rutikanga Ranton, som båda går Samhällsvetenskapsprogrammet, var valet av program antingen självklart – eller en chansning som visade sig vara rätt.

– Jag visste att jag ville jobba med något inom samhällsämnena, så samhäll var ett självklart val för mig, säger Jasmin.

– För mig var det precis tvärtom! Jag visste inte vad jag ville, så jag valde samhäll för att det är brett. Och det visade sig vara helt rätt för mig, säger Leonille.

Barn- och fritidsprogrammet

På Barn- och fritidsprogrammet uppskattar eleverna att utbildningen är både praktisk och teoretisk.

– Det är en bra blandning! Man sitter inte bara och läser, utan får testa på yrket på riktigt, säger Azra Klinac.

Teknikprogrammet

På Teknikprogrammet kan eleverna välja mellan tre inriktningar: Design och produktutveckling, Produktionsteknik och Teknikvetenskap. Roua Miro, som valt design, gillar att kombinera teknikämnena med kreativitet.

– Vi får jobba med program som SolidWorks och AutoCAD, vilket är jätteroligt. Teknik är en bred utbildning, men vi har mycket matte så det ska du helst gilla, säger hon.

Roua fick upp ögonen för programmet genom en äldre vän.

– Jag visste inte riktigt vad teknik var innan, men när hon berättade om det blev jag nyfiken. Det var så jag hittade rätt, säger hon.

Bra sammanhållning och engagerade lärare

För många elever är det inte bara utbildningen i sig som är viktig – utan känslan på skolan. Meja Larsson, som går Estet dans, berättar om hur nära eleverna i programmet står varandra.

– Vi som går Estet dans blir som en liten familj. Vi umgås mycket, både inom klassen och med de andra årskurserna. Vi har också en del samarbete med de andra estetprogrammen, säger hon.

Majd Said, som går Bygg- och anläggningsprogrammet, lyfter fram både sammanhållningen och lärarna.

– Vi har bra och coola lärare. Jag valde bygg för att jag inte ville sitta still utan hellre göra saker. Vi har ett lite mer ”chill” schema med mindre tid i skolbänken och mer praktik och det passar mig, säger han.

Mässan uppskattad av såväl blivande som nuvarande elever

Utbildningsmässan är inte bara ett tillfälle för besökare att upptäcka skolan – det är också en chans för nuvarande elever att visa upp sin linje och berätta om något de själva trivs med. På Naturvetenskapsprogrammet var engagemanget stort, och eleverna tyckte det var roligt att få vara en del av mässan.

– Jag älskar det här, det är väldigt roligt att få visa upp vad vi gör och berätta om vårt program, säger David Vucenovic.

Chloe Truong håller med och lyfter fram varför hon valde natur.

– Natur är för dig som gillar NO-ämnena och matte, och det är en brett program som ger dig behörighet till allt efter studenten. Man får testa på många olika ämnen, vilket gör att man kan hitta vad man gillar bäst, säger hon.

UF-företag visade upp sina produkter

Under mässan fanns elever från flera program på plats för att visa upp sina UF-företag. Besökarna kunde både titta på och köpa företagens produkter och tjänster, och samtidigt få en inblick i hur det är att driva ett eget företag under gymnasietiden.

– Att få driva UF-företag är en av de bästa sakerna med att gå Ekonomiprogrammet! Man lär sig otroligt mycket om både företagande och ekonomi i praktiken, och vi får testa på hur det är att driva något eget, säger Filippa Hartvigsson, elev i årskurs 3 på Ekonomiprogrammet.

Studie- och yrkesvägledarnas tips

Att välja rätt program handlar om att göra ett val som passar just dig och att göra valet med både hjärta och hjärna. Det menar skolans studie- och yrkesvägledare som också var på plats under Utbildningsmässan för att svara på frågor från blivande gymnasielever och deras föräldrar.

7 tips till dig som ska välja gymnasieprogram

• Besök gymnasieskolors utbildningsmässor och öppet hus eller kom på en prova-på-dag
• Ta reda på alternativen och jämför utbildningarna
• Tänk långsiktigt – välj inte något bara för att dina kompisar gör det eller för att det låter bra
  
• Var nyfiken och ställ frågor om andras yrkes- eller utbildningsval
• Fundera på vad du gillar att göra och vad som gör att du är intresserad av ett visst ämne
• Var realistisk – om du tycker att matte är svårt och inte alls roligt så kanske inte ett program med mycket matematik är ett bra alternativ för dig
• Våga välja det som känns rätt för dig, inte bara det som låter bra på pappret

Vill du veta mer om Gislaveds Gymnasium och våra program?

På Gislaveds Gymnasiums webbplats hittar du information om skolan och de olika programmen.